一台独立运行的手持编程器,也是一座掌上实验室;围绕它建成的五大教学资源模块——从课堂课程到公众号科普,构成完整的 AI 时代计算机底座教育闭环。
所有资源围绕同一台编程器展开,覆盖"读—写—做—查—教"五个环节。
手持编程器 · 掌上实验室 · 独立运行,无需电脑即可完成从写程序到看现象的全过程
全部内容自研自建,围绕同一套硬件与指令体系,互为引用、风格统一
COURSES · IDE · DOCS · MEDIA · TEACHING KIT —— 五个模块,一个闭环
体系化主线 + 六大选修方向,每篇课程都配教案与学习单,三种视觉风格首页适配不同课堂。
浏览器版编程 IDE(Qt WASM),学生用 Fun 语言写程序、一键编译、经串口或蓝牙推送进板子。
文档站负责"随时查",公众号负责"愿意读"——一硬一软,构成学习资源的两翼。
在基础课程之外,两条项目主线把单课知识串成完整工程:环境三部曲走有线总线,星际网络走无线 Mesh。
AS32 数传电台把 RS485 总线"无线延长",Modbus 从机地址完成过滤——编程器化身环境监测终端:采集 → 传输 → 汇聚,每课配学习单,ENV-10~12 筹备中。
JDY-24M 蓝牙 Mesh:教师一键向全班推送程序、群发指令,全班数据经基站汇聚上墙。课程术语全部挂真实航天与物理——引力波链路锚定 LIGO 2016 年 GW150914。
五个模块各司其职、互相引流:兴趣从哪里进来,都能走到动手写程序这一步
核心教学理念:一切皆数据 · 工程思维(信任但验证) · 在动手中学 AI 时代的计算机底座
课程、IDE、手册、科普、教案五线并行,覆盖"读—写—做—查—教"
每门课配教案学习单,每篇文章配音频版,社团课程包一册开课
一切皆数据、信任但验证——AI 时代的底座,在动手中学到